| № |
Наименование образовательной программы, ее объем |
Наименование образовательного учреждения |
Дата выдачи |
|
| 1 | "Коррекционная педагогика и специальная психология" | ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" | 2013 г. |  |
| 2 | "ФГОС на уроках чтения в коррекционных ОО для обучающихся с интеллектуальными нарушениями" | АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" | 2016 г. |  |
| 3 | "Медиативные технологии в работе классного руководителя" | АНО "Межрегионцентр МИСОД" | 2017 г. |  |
| 4 | "Коррекционная педагогика и специальная психология в аспекте ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" | ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" | 2017 г. |  |
| 5 | "Теоретические основы оказания первой помощи пострадавшим" | НОЧУО ДПО "Актион-МЦФЭР" | 2018 г. |  |
| 6 | "Педагогика дополнительного профессионального образования и инновационные подходы к организации учебного процесса" | АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций" | 2019 г. |  |
| 7 | "Особенности работы с детьми с синдромом Дауна" | ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" | 2019 г. |  |
Профессиональная переподготовка
| Наименование образовательной программы, ее объем | Наименование образовательного учреждения |
Дата выдачи |
||
| 1 | Специальное (дефектологическое) образование: олигофренопедагогика | АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций" | 2019 г. |  |
ВЕБИНАРЫ
|
Вебинар "Приемы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ с использованием интерактивных технологий" |
 |
|
Вебинар "Приемы автоматизации сонорных звуков у детей с ОВЗ с применением интерактивных и настольных игр" |
 |
|
Вебинар "Составление индивидуальной программы обучения и развития детей с ОВЗ с помощью специализированной программы КИМП" |
 |
|
Вебинар "Инновационные технологии в подаче лексических тем для детей с задержкой речевого развития" |
 |
|
Вебинар "Использование базы готовых логопедических заданий как эффективное средство взаимодействия с родителями" |
 |
|
Вебинар "Игровые приемы по формированию фонематического слуха на разных этапах логопедической коррекции" |
 |
|
Вебинар "Постановка шипящих и свистящих звуков у детей с ОВЗ с использованием настольных и интерактивных материалов" |
 |